A kulturális terméket is el kell adni, de ebben a szokásosnál is nagyobb szerepe van az eredeti ötleteknek, mint amilyen a rangos Webby Awardsra jelölt Gifszínház is volt. A tartalom fontosabb, mint a hirdetés, a kommunikáció pedig jobban működik, ha az értékesítő csapatot is bevonják. Gricz Istvánnal, a Katona József Színház kommunikációs és értékesítési vezetőjével beszélgettünk színházi PR-ról, kommunikáció szakról és persze gifekről. Az utca és a fiatalok felé is nyitni kell.

Interjúsorozatunkban a „PR kommunikáció a gyakorlatban” című IMEC-képzés előadóival beszélgetünk. Az eddigi interjúk itt olvashatók.

A Gálik Mihály, Aczél Petra, Horányi Özséb nevével fémjelzett BCE Társadalmi kommunikáció doktori programja után 2015 őszétől már Pécsett is tudományos fokozatot szerezhetnek a terület iránt érdeklődő fiatal szakemberek. Bár a kommunikáció BA képzés helyzete rendeződni látszik, Magyarországon nemzetközi viszonylatban még mindig elenyésző azoknak a kutatóhelyeknek a száma, ahol a doktoranduszok egyszerre sajátíthatják el mind a szociológia, szociálpszichológia, mind a kulturális antropológia és filozófia interdiszciplináris nézőpontjait, hogy a különböző kommunikációs interakciókat felkészülten, a maguk komplexitásában vizsgálhassák.

Április 22-én jelent meg a FOLD nevű publikációs platform, amely az online történetmesélés új formáját ígérte, vagyis az eddigiektől eltérő cikkírási és -olvasási módot. Megnéztük, hogy működik, mit szeretne elérni, és mi valósul meg ebből a gyakorlatban. Kártyák, kétirányú történetépítés, remix – illetve akadozó megvalósítás, gyerekbetegségek és feltételes mód.

Március elején robbant a hír: a felsőoktatásért felelős államtitkárság 2016 szeptemberéig több népszerű szak megszüntetését tűzte ki célul, köztük a kommunikációs képzést is. A szakmai szempontokat teljes mértékben nélkülöző döntés előkészítés nemcsak a területen oktató tanárok, hallgatók, de a kommunikációs és médiaszakma képviselői között is kivágta a biztosítékot. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma nemrég kiadta az új felsőoktatási szakstruktúra-javaslatát, melyből kiderül: egyetemi szinten biztosan túléli a képzés.